Синтаксический разбор предложения в тексте

Слово может быть разобрано в 4-х вариантах

Характеристика предложения

О инструменте

После того как вы нажмете кнопку «Разобрать», вы получите результат синтаксического разбора предложения. Сверху результата будет указано количество символов в тексте и количество слов.

Каждая часть речи подсвечивается отдельным цветом, если вы хотите отображать только определенные части речи в предложении, выберите в панели инструментов нужную вам часть.

Какой вариант разбора выбрать?

Омонимы — это слова одинаковые по написанию, но разные по значению, такие слова могут попасться в предложении и программа не может определить какой смысл несет слово. Здесь нужно выбрать подходящей разбор слова в предложение, смотрите по контексту.

Для этого вам помогут морфологические признаки слова, чтобы их увидеть наведите на слово и в раскрывающемся меню выберите «Все характеристики».

Часть речи сверху слова

Чтобы показывать часть речи сверху слова, включите соответствующею функцию в настройке разбора.

Источник



Смешные загадки для детей с подвохом

• Смешные загадки для детей с подвохом
• Какие есть загадки про семью
• Интересные загадки для развития логики у детей

На утренниках, детских праздниках, юмористических программах смешные, забавные загадки, требующие от присутствующих быстрого ответа, — занимают особое место. Они требуют внимания и логики, ведь подчас ответ на загадку с подвохом может быть совсем иным, чем тот, который предполагался.

Загадки бывают самыми разными. Вот лишь некоторые из них.

Стихотворные загадки

Говорит нам папа басом: «Я люблю конфеты с ….».
По рифме в окончание напрашивается продолжение «мясом». Но в данном случае следует назвать какую-либо начинку: с вареньем, повидлом, орехами..

На прививки и уколы деток водят мамы в … (поликлинику, а не в школы).

К первоклашкам входит в класс лишь бесстрашный… (учитель, а не водолаз, как того просит рифма).

На синичку посмотри, ног у птички только … (две, а не три.)

На уроке будешь спать – и в дневник получишь… (два).

Три елки выросли весной в рощице березовой, посмотри-ка на нее: все иголки … (зеленые).

На болоте о весь дух громко квакает … (лягушка).

Помидор большой и спелый, круглый он и очень… (красный).

Загадки на сообразительность

Это своеобразные задачи для ума. Чтобы правильно их решить, ребенок должен всего лишь немного подумать.

Шла бабка с тестом, упала мягким местом. Чем ты думаешь? (В данном случае предполагается ответ – головой: именно ей думают, а не тот, на какую именно часть тела могла упасть бабка.)

Из какой тарелки нельзя поесть? (Из пустой).

Какое колесо на машине при повороте направо не крутится? (Запасное).

В корзине было сто яиц, а дно упало. Сколько яиц осталось в корзине? (Ответ: ни одного, так как упало дно корзины. Подсказка: при загадывании этого задания не нужно делать акцент на слове дно.)

Что у Адама спереди, а Евы сзади? (Буква А в имени).

Сколько букв в алфавите? (Семь: А-1, Л -2, Ф-3, А-4, В-5, И-6, Т-7).
Почему летают птицы? (По небу).

От чего плавают утки? (от берега).

Сколько горошин войдут в один стакан? (Ни одной, горошины не ходят).

На что похожа половина яблока? (На другую половину).

Перед кем снимают шляпы все люди? И даже президент. (Перед парикмахером).

Серый, с хоботом и большими ушами, но не слон. (слоненок или слониха).

Нестандартные загадки

Есть и такие шуточные загадки, на которые дается нестандартный ответ.

Например, какое число действий нужно произвести, чтобы посадить в холодильник бегемота? Ответ – три: открыть холодильник, посадить бегемота, закрыть холодильник.

Сразу же задается второй вопрос: сколько действий нужно проделать, чтобы посадить в холодильник жирафа? Ответ – четыре: открыть холодильник, вытащить бегемота, поместить в холодильник жирафа, закрыть холодильник.

После этого можно поинтересоваться, если жираф, черепаха и бегемот побегут на время, кто прибежит первым? Ответ: — бегемот, так как жираф находится в холодильнике.

И таких загадок, прикольных и по содержанию, и по ответам, можно привести очень много.

• Какие есть загадки про животных
• Как разгадывать детские загадки
• Как 2 литра молока поместить в литровую банку: загадка
• Как получить разряд по пауэрлифтингу
• Как не забеременеть, если попала сперма
• Первобытное искусство: краткая характеристика
• Как из бассейна вытащить бегемота
• Как закрыть вспомогательный счет
• Где лучше отдохнуть: на Кипре и в Египте
• Перекладина вытягивает рост
• Как дагестанцы относятся к русским женщинам
• Каковы причины нападок на чужой внешний вид
• Как помочь найденному совенку
• Проект Jessica Jay: одна из загадок 90-х
• Пауло Коэльо: краткая биография
• Где найти спонсоров для детского сада
• Как встать на биржу труда школьнику
• 4 секс-позы, которые женщины ненавидят
• Корнилов Борис Петрович: биография, карьера, личная жизнь
• Евгений Мухин: биография, творчество, карьера, личная жизнь
• Чем обосновать свое мнение в сочинении? Любовь и доброта. Рассказы Батыгиной Н.И.

Источник

Смешные детские загадки с ответами

Загадки входят в жизнь детей с первых лет. Простые и незатейливые веселые вопросы заставляют малышей присматриваться к окружающему миру, замечать особенности предметов и явлений, обращать внимание на признаки, взаимосвязь, последовательнос ть. Особенно детям нравятся прикольные смешные загадки с подвохом. Это своеобразные вопросы – шутки, в которых спонтанный ответ в рифму всегда неправильный. Именно несуразность ответа и доставляет ребятам разных лет наибольшее удовольствие.

Материалы по теме

• Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас стало? (Двое)
• Элизабет, Лизи, Бетси и Бесс весною с корзинкой отправились в лес. В гнезде на березе, где не было птиц, нашли они пять розоватых яиц. Им всем четверым по яичку досталось, и все же 4 на месте осталось. (Элизабет, Лизи, Бетси и Бесс — это одна девочка)
• Бежало 40 волков. Сколько у них у шей хвостов? (У шей хвосты не растут)
• Шла баба с тестом, упала мягким местом. Чем, ты думаешь? (Головой, конечно)
• Что джелает сторож, когда у него на шапке сидит воробей? (Спит)
• Шла бабка в Москву, навстречу ей три старика. У стариков по мешку, а в каждом мешке по коту. Сколько всего шло в Москву? (Одна бабка)
• В море она не водится, в реке она живет, в сарае не поместится, в корзину две войдет. ( Буква «К»)
• На 4 березах 4 дупла, над каждым дуплом по 4 ветки, на каждой ветке по 4 яблока сколько всего яблок? (Яблоки на березе не растут)
• Как написать слово мышеловка пятью буквами? (Кошка)
• Почему корова ложится? (Потому что не умеет садится)
• Когда коня покупают, какой он бывает? (Мокрый)
• У человека одно, у вороны два, у медведя ни одного. Что это? (Буква «О»)
• Летела стая птиц в рощу. Сели по две на дерево — одно дерево осталось; сели по одной — одного не досталось. Сколько летело птиц, и сколько было деревьев в роще? (3 дерева,4 птицы)
• У тридцати двух воинов один командир. (Зубы и язык)
• Двенадцать братьев друг за другом бродят, друг друга не обходят. (Месяцы)
• По лужку он важно бродит, из воды сухим выходит, носит красные ботинки, дарит мягкие перинки. (Гусь)
• У меня который год ежик в комнате живет. Если пол намазан воском, он натрет его до лоска. Ответ (Полотер)
• Стучат, стучат — не велят скучать. Идут, идут, а все тут как тут. (Часы)
• Хвост веером, на голове корона. Нет птицы краше, чем … (не ворона, а павлин)
• Любит по ветвям носиться, светло-рыжая лисица (белка).
• Не испуган, а дрожит. (холодец)
• Ворона сидит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть? (собака сидит на собственном хвосте)
• Сколько горошин может войти в один стакан? (Ни одной. Горошины сами не ходят!)
• Кто говорит на всех языках? (эхо)
• Что легче: килограмм ваты или килограмм железа? (одинаково)
• Сколько яиц можно съесть натощак? (Одно – второе будет уже не натощак)
• Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным)
• На какое дерево садится птица во время сильного ливня? (На мокрое)
• На какой вопрос нельзя дать положительный ответ? (Ты спишь?)
• Из какого полотна нельзя сшить рубашки? (Из железнодорожного)
• Почему собака лает? (Говорить не умеет)
• Можно ли в решете воды принести? (Можно – кусок льда)
• Какое женское имя состоит из двух букв, которые дважды повторяются? (Анна, Алла)
• Что стоит между окном и дверью? (Буква «И»)
• Какие часы показывают верное время только два раза в сутки? (Которые стоят)
• Руки бывают местоимениями? (Когда они вы-мы-ты)
• Чем их больше, тем вес меньше. Что это? (Дырки)
• Без чего не могут обойтись математики, барабанщики и даже охотники? (Без дроби)
• У человека — одно, у вороны — два, у медведя — ни одного. Что это? (буква «о»)
• Сын моего отца, а мне не брат. Кто это? (Я сам)
• На каких полях не растет трава? (На полях шляпы.)
• Когда коня покупают, какой он бывает? (мокрый)
• Какую ленту нельзя вплести в косичку? (Пулеметную)
• Какой узел нельзя развязать? (Железнодорожный)
• Из какой посуды нельзя ничего поесть? (Из пустой)
• Какое колесо автомобиля не вращается во время движения? (Запасное)
• Какой конь не ест овса? (Шахматный)

Ответ верный и неверный

Загадки отражают реальную жизнь, быт, привычки, приметы. Личностное отношение к жизни непосредственно отражается и в поиске ответа. Шуточные загадки с ответами ломают стереотипы, заставляют творчески подойти к решению. Неожиданный ответ всегда развлекает и веселит детей. Удивляет неожиданность и оригинальность решения. Заинтересовывает разрушение шаблонности рассуждений: мы ищем ответ, выстраивая логическую цепь, ассоциативный ряд, систему взаимосвязанных переходов, а ответ был на поверхности, хотя и не очевиден.

Как правило, шуточные загадки рассчитаны на первую реакцию дать рифмованный ответ. Именно такие ответы не просто неправильные, но и смешные, и несуразные. Так загадки шуточные превращаются в средство обучения и развития с развлечением.

Формируем чувство юмора

Чувство юмора – одно из лучших людских качеств. Здоровый веселый смех помогает человеку в течение всей жизни. Медики отмечают удивительные целебные свойства смеха. Для детей чувство юмора дает эмоциональную раскрепощенность , помогает легче пройти адаптацию в новом коллективе. У таких детей, как правило, крепче иммунитет, они меньше подвержены стрессам и депрессиям.

Однако чувство юмора не бывает врожденным. С первых лет жизни дети подражают взрослым, усваивают, какие ситуации вызывают смех родителей, повторяют за старшими. С 4-5 лет ребенка начинают смешить явные несоответствия. Именно в этот период можно предложить детские смешные загадки – картинки. Детей привлечет яркое изображение, а взрослые помогут восстановить соответствие. Часто малыши по аналогии сами начинают придумывать смешные загадки с несоответствиями .

Родителям важно постепенно формировать чувство такта и учить отличать веселые смешные шутки от вульгарности и неприличия. Лучшим средством воспитания является реакция родителей. Веселый смех взрослых информирует детей о том, что шуточные загадки прикольные и действительно смешные. Сдержанная реакция взрослых и замечание о неуместности и грубости высказывания сформируют у ребенка определенный штамп, который в будущем не позволит переступить черту приличия.

Выбираем загадки

Для сказочных героев загадки всегда были испытанием на мудрость, находчивость и смекалку. Особенно сложными считались загадки с подвохом. Слушая сказки, дети размышляют вместе с любимыми героями, восхищаются удивительными и часто смешными ответами. А ведь это для детей школа разгадывания загадок. Размышляя над правильными ответами, сопоставляя со своими версиями, малыши с первых лет жизни приобщаются к народной мудрости и развиваются сами.

Выбирая детские смешные загадки, родители должны учитывать возраст ребенка, тематику, время и место разгадывания. Ведь это увлекательная игра, которая должна гармонично сочетаться с окружающей ситуацией. Шуточные загадки о еде, о посуде будут своевременны, когда вы вместе накрываете стол, или убираете посуду, или печете вкусное печенье. А вот о жучках – паучках, животных и растениях лучше загадывать загадки на прогулке, на пикнике, во время отдыха на природе.

Иногда смешные загадки с ответами помогают развеселить детей, отвлечь от капризов и слез. Прикольные загадки переключат внимание ребенка, помогут установить контакт.

Детское творчество

Чем старше ребенок, тем настойчивее он в самоутверждении: все хочется сделать самому. И загадки тоже хочется придумывать самому. Такие детские порывы достойны поощрения. Ведь составляя смешные загадки с ответами, малыш проявляет наблюдательность , логику, умение анализировать. Для детей, сколько бы лет им ни было, составление загадок связано с развитием речи и памяти, с совершенствовани ем навыков владения словом, его прямым и переносным значением. В этом процессе расширяется словарный запас, формируются основы творческого отношения к окружающему миру. Поощряйте попытки детей составлять загадки самостоятельно с ранних лет.

Смешные детские загадки с ответами – прекрасные помощники взрослых в развитии и формировании детей с первых лет их жизни. Они разнообразят праздники, украсят семейные вечера, дополнят прогулки, помогут установить контакт и снять психологическое напряжение. Подбирайте тематические загадки и сочиняйте сами. Развивайте память и речь, совершенствуйте логическое мышление и чувство юмора.

Видео-загадки

Источник