Диспансеризация детей зачем и когда она необходима Узнайте больше о плановом осмотре вашего ребенка в Клинике МЕДСИ

Диспансеризация детей: зачем и когда она необходима? Узнайте больше о плановом осмотре вашего ребенка в Клинике МЕДСИ

Оглавление

• Задачи процедуры
• Принципы формирования программ
• Виды диспансеризации
• Диспансеризация детского населения в возрасте от 0 до 3 лет
• Диспансеризация пациентов детского возраста 3-7 лет
• Диспансеризация школьников
• Преимущества диспансеризации детей в МЕДСИ

Всем родителям хочется, чтобы их дети были здоровыми, росли и активно развивались. Сегодня разработано множество программ, позволяющих как быстро выявить различные патологии и оперативно устранить их, так и предупредить, воспользовавшись профилактическими мерами. Комплексное обследование – например, детская диспансеризация – дает возможности для предотвращения развития ряда заболеваний или обнаружения их на ранней стадии. Регулярное прохождение комплексной диагностики устраняет множество рисков и позволяет родителям обрести уверенность в том, что их ребенок всегда здоров и нормально развивается.

Задачи процедуры

Детская диспансеризация – плановое мероприятие. Проводится оно с определенной регулярностью и предполагает всестороннее обследование здоровья ребенка.

К основным задачам диспансеризации относят:

• Выявление возможных патологических состояний
• Оценку общего нервно-психического и физического развития
• Выявление предрасположенности к развитию различных патологических процессов
• Профилактику заболеваний

Прохождение диспансеризации является обязательным 1 раз в год.

Углубленная диспансеризация проводится в:

• 1 год
• 3 года
• 6 лет
• 7 лет
• 10 лет
• 14, 15, 16 и 17 лет

Также диспансеризация обязательна перед поступлением в детский сад и школу.

Обследование включает широкий перечень лабораторных и инструментальных исследований. Конкретный их список во многом определяется возрастом пациента.

Важно! Эффективность диспансеризации во многом зависит от того, насколько регулярно и как она проводится. Мы настоятельно рекомендуем проходить полное обследование в современной клинике, оснащенной всем необходимым для проведения лабораторных и инструментальных исследований (анализов крови, мочи, кала, УЗИ, рентгенографии и др.). Только в этом случае вы действительно сможете быть уверены в том, что ребенок здоров, а его развитие проходит полноценно и без каких-либо задержек.

Принципы формирования программ

Детская диспансеризация проводится с первых месяцев жизни ребенка. Скрининги, например, выполняются уже в 1 месяц. Они включают как несколько вариантов ультразвуковых исследований, так и сдачу всех анализов. Обязательно следует посетить с ребенком таких узких специалистов, как окулист, невролог и ортопед. Программа диспансеризации в 3 месяца является немного менее объемной, но не менее информативной. В 6 месяцев ребенка обязательно следует показать педиатру, окулисту, ЛОР-врачу и кардиологу. После года назначаются дополнительные консультации стоматолога, эндокринолога и хирурга.

Важно! Детская диспансеризация в раннем возрасте не должна ограничиваться только посещением узких специалистов. Очень важно своевременно сдавать и все анализы. Они позволяют обнаружить скрытые инфекции, выявить глистные инвазии, воспалительные и иные агрессивные процессы.

Программа диспансеризации перед поступлением в детский сад и школу является одной из самых обширных. С ребенком нужно будет обойти всех врачей и сдать множество различных анализов. Только так специалистам удастся выявить все явные и скрытые патологии, обнаружить все показания и противопоказания к активному «включению» ребенка в социум. Перед детским садом и школой ребенка следует отвести к логопеду и психологу. Врачи определят, нет ли у вашего чада проблем с речью, насколько он готов к активному развитию и обучению. С 14 лет в программу диспансеризации включается и флюорография грудной клетки.

Таким образом, к принципам формирования программ диспансеризации следует отнести:

• Обязательный учет возраста маленького пациента
• Особенности развития ребенка
• Изменения социального статуса
• Наличие хронических заболеваний

Важны и сроки проведения диспансеризации.

Они зависят от возраста ребенка:

• В период с 1 до 2 лет обследования проводятся 1 раз в 4 месяца
• В период с 2 до 3 лет диспансеризацию обеспечивают 1 раз в 6 месяцев
• В период с 5 до 7 лет обследования проводятся единовременно в 5 лет, за год до школы в 6 лет и непосредственно перед школой

Затем диспансеризацию проводят после окончания первого класса.

Важно проходить все обследования и со школьниками средних и старших классов. Как правило, диспансеризация организуется непосредственно в школе, но если она по каким-то причинам пропущена, обязательно обратитесь в клинику. Все обследования будут проводиться в соответствии с действующими стандартами и протоколами.

Важно! Рекомендации Министерства здравоохранения касаются только минимальной программы диспансеризации. Вы можете формировать ее и самостоятельно, с врачом, который наблюдает ребенка или подростка. Нет необходимости и в прохождении комплексного обследования только в государственной поликлинике по месту жительства. Ребенок может посетить всех врачей и сдать необходимые анализы в частном медицинском учреждении. Как правило, такая диспансеризация является более глубокой, так как проходит по индивидуальной программе. Кроме того, вам не придется проводить много времени в очередях. Зачастую все процедуры занимают всего 1-2 дня и не утомляют ребенка и родителей.

Виды диспансеризации

Диспансеризация детского населения в возрасте от 0 до 3 лет

Обследования, которые проводятся с рождения и до 3 лет, позволяют:

• Проконтролировать уровень развития крохи
• Предотвратить различные заболевания
• Своевременно выявить возможные патологии и в дальнейшем провести их лечение

Минимальный набор манипуляций включает базовые осмотры специалистов (педиатра, невролога, ЛОР-врача, офтальмолога, стоматолога и хирурга-ортопеда) и ряд обследований (анализа крови и мочи, УЗИ органов брюшной полости и почек, ЭКГ). Но диспансеризация может быть расширена. В этом случае существенно увеличиваются шансы на устранение рисков возникновения различных проблем со здоровьем ребенка в дальнейшем.

Диспансеризация пациентов детского возраста 3-7 лет

В этом возрасте очень важными являются диспансерные обследования перед детским садом и школой. В программы включаются новые пункты.

Ребенок посещает не только педиатра, невролога и других вышеперечисленных врачей, но и логопеда и психолога, иммунолога и ортодонта.

Консультация у логопеда направлена на:

• Выявление дефектов речи
• Определение степени предрасположенности к дисплексии и дисграфии (проблемам с чтением и письмом)
• Подбор средств коррекции выявленных недостатков

При необходимости логопед сразу же назначает лечение всех выявленных патологий. Это позволяет заранее подготовить малыша к школе или детскому саду, провести профилактику нарушений. Таким образом, диспансеризация избавляет маленького пациента от ряда проблем в дальнейшем. Ребенок быстро адаптируется в коллективе и не столкнется со стрессовыми ситуациями.

Консультация у педиатра направлена на:

• Оценку готовности ребенка к детскому саду или школе
• Определение уровня психологического развития малыша и его стрессоустойчивости
• Подбор методик коррекции выявленных нарушений

Консультация всегда проводится в игровой форме, в виде интересного общения с различными тестами. Прием не утомляет ребенка, но дает возможности для предотвращения ряда проблем в дальнейшем.

Консультация у иммунолога направлена на:

• Оценку перенесенных ребенком заболеваний
• Выявление проблем с иммунной системой
• Коррекцию имеющихся патологических состояний

Всем известно, что в детском саду и школе многие дети часто болеют. Это связано с процессами активного формирования иммунитета. Если своевременно посетить иммунолога, ряд проблем можно предотвратить. Возможно, ваш ребенок и не будет меньше болеть, но все заболевания он перенесет легко и без негативных последствий для организма.

Консультация у ортодонта направлена на:

• Выявление проблем с прикусом
• Подбор методов коррекции обнаруженных патологий
• Выбор времени комплексного лечения

Некоторые дети страдают от неправильного прикуса, который нарушает речь, становится причиной неправильного пережевывания пищи, возникновения ряда заболеваний ротовой полости. В детском саду и школе неровные зубы малыша часто превращаются в повод для насмешек. Из-за этого нередко дети становятся замкнутыми и малообщительными. Предотвратить ряд проблем позволяет консультация специалиста и своевременное лечение всех обнаруженных недостатков.

Диспансеризация школьников

Посещение школьных образовательных учреждений оказывает огромное влияние на психологическое и физическое развитие каждого ребенка. Малыш растет, проходит через период полового созревания и постоянно меняется. Его организм часто ведет себя не так, как раньше. Нельзя забывать и о постепенно возрастающих нагрузках. В период с 7 до 14-15 лет могут происходить не только нормальные, но и патологические изменения. Дети страдают от нарушений зрения, проблем в работе желудочно-кишечного тракта, органов половой и иных систем. Очень важно не пропустить такие изменения, предотвратить развитие патологий или своевременно устранить их.

К стандартному набору обследований во время диспансеризации добавляются консультации:

• Уролога
• Гинеколога
• Дерматолога
• Гастроэнтеролога

При необходимости в программу включаются специальные лабораторные и инструментальные исследования.

Следует понимать, что диспансеризация школьника – не просто формальность! Процедура позволяет поддержать здоровье, сохранить нормальное функционирование всех органов и систем организма. Проходить диспансеризацию следует хотя бы один раз в 2 года.

Преимущества диспансеризации детей в МЕДСИ

• Комплексные программы обследования. Диспансеризация детского населения в наших клиниках позволяет дать всестороннюю оценку психологического и физического развития ребенка
• Несколько программ. Мы всегда готовы предложить вам ту, которая соответствует полу и возрасту ребенка, другим его индивидуальным особенностям и состоянию здоровья
• Возможности для прохождения всех врачей и обследований. В наших клиниках работают все узкие специалисты и обеспечиваются все лабораторные и инструментальные исследования. Вам не придется обращаться в другие медицинские учреждения
• Диспансеризация на дому. Если ваш ребенок категорически отказывается от посещения клиники, врачи могут приехать к вам. На дому возможны консультации педиатра, хирурга, ортопеда, невропатолога, ЛОРа и офтальмолога
• Готовые программы обследований для получения справок по форме 026 для детского сада и школы, а также 086у для вуза
• Опытные врачи. Наши специалисты не только постоянно обучаются, но и проходят стажировки в ведущих клиниках мира. Благодаря этому они всегда выявляют различные патологии на ранней стадии
• Современное оборудование. Обследования проводятся на установках последнего поколения, гарантирующих точность получаемых результатов
• Возможности для лечения выявленных патологий. Если диспансеризация детского возраста выявила у вашего ребенка определенные заболевания, вы можете сразу же обратиться к нам для их устранения

Чтобы пройти диспансеризацию, позвоните нам Наши сотрудники ответят на все вопросы и запишут вас к специалистам.

Источник

Ответы на тест НМО “Порядок проведения диспансерного наблюдения за взрослым населением”

1. Врач, проводящий диспансерное наблюдение, имеет право

1) изучать доходы пациента, с целью назначения ему, при необходимости, платных медицинских услуг;
2) направить больного на санаторно-курортное лечение;+
3) направить пациента в отделение (кабинет) медицинской профилактики или центр здоровья для проведения углублённого профилактического консультирования (индивидуального или группового);+
4) направить пациента на специализированную и высокотехнологичную медицинскую помощь.+

2. Диспансерное наблюдение – это

1) динамическое наблюдение, в том числе необходимое обследование, за состоянием здоровья лиц, страдающих хроническими заболеваниями, функциональными расстройствами, иными состояниями, в целях своевременного выявления, предупреждения осложнений, обострений заболеваний, иных патологических состояний, их профилактики и осуществления медицинской реабилитации указанных лиц;+
2) наблюдение за прикреплённым населением в течение их жизни;
3) осмотр больных с хронической патологией в весенне-осенний период;
4) подбор базисной медикаментозной терапии больным с хронической патологией.

3. Дистанционное наблюдение за больным, находящимся на диспансерном наблюдении

1) возможно, в соответствии с порядком организации и оказания медицинской помощи с применением телемедицинских технологий;+
2) не позволяет провести качественный осмотр и не применяется при наблюдении за больными, находящимися под диспансерным наблюдением;
3) порядок наблюдение за больным, находящимся на диспансерном наблюдении, не предусматривает дистанционного наблюдения;
4) телемедицинские технологии включают контакт врачей (консультацию) и не предназначены для наблюдения больного.

4. Карты (Ф 030/у) не ведутся в специализированные медицинские организации или их структурные подразделения по профилям

1) СПИД;
2) наркология, дерматология;+
3) онкология, фтизиатрия;+
4) стоматология, ортодонтия.+

5. Качество диспансерного наблюдения определяется такими показателями, как

1) достижение целевых значений показателей состояния здоровья в соответствии с клиническими рекомендациями;+
2) сокращение числа обращений по поводу обострений хронических заболеваний среди лиц, находящихся под диспансерным наблюдением;+
3) увеличение объёма медикаментозной терапии;
4) уменьшение числа случаев и количества дней временной нетрудоспособности лиц, находящихся под диспансерным наблюдением.+

6. Кто из медицинских работников несёт основную ответственность за диспансерное наблюдение?

1) врач по медицинской профилактике (фельдшер) отделения (кабинета) медицинской профилактики или центра здоровья;+
2) врач-терапевт, врачи-специалисты;+
3) участковая медицинская сестра;
4) фельдшер здравпункта в случае возложения на них руководителем медицинской организации отдельных функций лечащего врача.+

7. Лица, подлежащих диспансеризации

1) граждане в возрасте до 65 лет;
2) неработающие граждане;+
3) обучающиеся в образовательных организациях по очной форме;+
4) работающие граждане.+

8. Основная цель диспансеризации

1) замена врачебных осмотров проведением скринингов, лабораторными и инструментальными исследованиями;
2) информация о состоянии здоровья всех жителей врачебного участка;
3) раннее (своевременное) выявление состояний, заболеваний и факторов риска их развития, немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ, а также в целях определения групп здоровья и выработки рекомендаций для пациентов;+
4) увеличение объёма охвата профилактическими осмотрами в соответствии с национальным проектом «Здравоохранение».

9. Основная цель диспансерного наблюдения

1) возможность наиболее раннего назначения профилактических, лечебных и реабилитационных мероприятий, проведение краткого профилактического консультирования пациентов с высоким и очень высоким риском развития заболеваний, превалирующих в показателе смертности населения;+
2) своевременное направление на санаторно-курортное лечение;
3) своевременное обследование родственников больного с хроническими заболеваниями на предмет наследственной предрасположенности;
4) формирование предложений по вопросам общественного здоровья в определённых территориях.

10. Основной нормативно-правовой акт, регламентирующий проведение диспансеризации населения на современном этапе

1) приказ Минздрава России от 31.07.2020 N 785н «Об утверждении Требований к организации и проведению внутреннего контроля качества и безопасности медицинской деятельности»;
2) приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 26 октября 2017 г. N 869н «Об утверждении порядка проведения диспансеризации определённых групп взрослого населения»;
3) приказ Министерства здравоохранения Российской Федерации от 6 декабря 2012 г. N 1011н «Об утверждении Порядка проведения профилактического медицинского осмотра»;
4) приказ Министерства здравоохранения от 13 марта 2019 г. N 124н «Об утверждении порядка проведения профилактического медицинского осмотра и диспансеризации определённых групп взрослого населения».+

11. Основные группы пациентов, подлежащих диспансерному наблюдению

1) больные с диагнозом острый энтероколит;
2) больные с хронической терапевтической патологией: артериальная гипертензия, ишемическая болезнь сердца, хронические неспецифические заболевания лёгких, хронические неинфекционные заболевания, другие;+
3) больные, перенёсшие острые заболевания и имеющие риск развития хронических заболеваний (острая пневмония, тяжёлая ангина, токсический грипп);+
4) воины-интернационалисты.+

12. Основные задачи диспансерного наблюдения

1) коррекция факторов риска прогрессирования хронических заболеваний;+
2) своевременное проведение обследования в соответствии с алгоритмом приказ и стандартами медицинской помощи на основе клинических рекомендаций;+
3) снижение числа обострений, госпитализаций, вызовов скорой медицинской помощи;+
4) формирование экологической безопасности для населения.

13. Основные категории лиц, подлежащих диспансерному наблюдению

1) все лица, старше 65 лет;
2) лица, имеющие высокий риск развития хронических неинфекционных заболеваний;+
3) лица, находящиеся в восстановительном периоде после перенесённых острых заболеваний (состояний, в том числе травм и отравлений);+
4) страдающие отдельными хроническими неинфекционными заболеваниями.+

14. Основные мероприятия диспансерного осмотра

1) оценка приверженности лечению и эффективности ранее назначенного лечения, достижения целевых значений показателей состояния здоровья, необходимая коррекция проводимого лечения, а также повышение мотивации пациента к лечению;+
2) оценка состояния пациента, сбор жалоб и анамнеза, физикальное исследование, назначение и оценка лабораторных и инструментальных исследований;+
3) оценка эмоционального состояния пациента;
4) установление или уточнение диагноза заболевания (состояния).+

15. Основные направления современных процессов профилактики заболеваний

1) диспансерное наблюдениебольных с хронической патологией;+
2) исключить переохлаждение в осенне-зимний период;
3) повсеместное внедрение и совершенствованиедиспансеризации всего населения-основного метода профилактики;+
4) формирование здорового образа жизни.+

16. Основные обязанности врача первичного звена по организации и проведению диспансерного наблюдения

1) организует диспансерное наблюдение (осмотр, консультацию) на дому, в связи с тяжестью состояния или нарушения двигательных функций;+
2) организует и осуществляет проведение диспансерных приёмов (осмотров, консультаций), профилактических, диагностических, лечебных и реабилитационных мероприятий;+
3) организует консультацию пациента врачом-специалистом по отдельным заболеваниям или состояниям, в том числе в другой медицинской организации или с применением телемедицинских технологий;+
4) увеличивает количество активных посещений к больным, которые находятся на диспансерном наблюдении.

17. Основные обязанности медицинских работников при проведении диспансерного наблюдения

1) визит к больному, находящемуся на диспансерном наблюдении, для приглашения его на приём к врачу;
2) обучение пациентов навыкам самоконтроля показателей состояния здоровья, определённых врачом-терапевтом (фельдшером) или врачом-специалистом, осуществляющим диспансерное наблюдение, и алгоритмам действия в случае развития жизнеугрожающих состояний;+
3) установление периодичности диспансерных приёмов (осмотров, консультаций);+
4) формирование списков лиц, подлежащих диспансерному наблюдению в отчётном году, их поквартальное распределение.+

18. Основные параметры диспансеризации

1) выявление состояния, заболевания и факторов риска их развития, немедицинского потребления наркотических средств и психотропных веществ;+
2) выявлении хронических неинфекционных заболеваний и (или) факторов риска их развития;+
3) проведение диспансеризации только в осенне-зимний период;
4) формирование групп здоровья.+

19. Основные параметры отбора пациентов для диспансерного наблюдения

1) выявление заболевания при проведении диспансеризации населения;+
2) выявление факторов риска, заболеваний на ранней, доклинической стадии при проведении скрининговых исследований;+
3) проведение подворных обходов;
4) установление хронического заболевания в поликлинике или стационаре.+

20. Основные статистические учётные формы диспансерного наблюдения

1) форм 025-1/у: Талон пациента, получающего медицинскую помощь в амбулаторных условиях;+
2) форма 025/у: Медицинская карта пациента, получающего медицинскую помощь в амбулаторных условиях;+
3) форма 030/у: Контрольная карта диспансерного больного;+
4) форма N 030-13/у.

21. Основные факторы риска развития заболеваний, подлежащих диспансерному наблюдению

1) дислипопротеидемия, гипергликемия;+
2) низкая физическая активность и избыточная масса тела;+
3) табакокурение, злоупотребление алкоголем;+
4) уровень заработной платы ниже среднего по региону.

22. Основные целевые показатели диспансерного наблюдения

1) назначение бензилпенициллина при простудных заболеваниях;
2) снижение показателей смертности, в том числе внебольничной смертности, лиц, находящихся под диспансерным наблюдением;+
3) уменьшение числа госпитализаций, в том числе по экстренным медицинским показаниям, в связи с обострением или осложнениями заболеваний, по поводу которых лица находятся под диспансерным наблюдением;+
4) уменьшение числа случаев и количества дней временной нетрудоспособности лиц, находящихся под диспансерным наблюдением.+

23. Основные цели диспансерного наблюдения

1) повышение качества жизни, увеличение продолжительности жизни, контроль факторов риска;+
2) профилактика (предотвращение) обострений хронических заболеваний;+
3) профилактика инвалидизации;+
4) статистический контроль хронических заболеваний.

24. Особенности ведения карты диспансерного больного (ф 030/у)

1) номер карты должен соответствовать номеру “Медицинской карты пациента, получающего медицинскую помощь в амбулаторных условиях” (Ф 025/у);+
2) она заполняется только на бумажном носителе;
3) она формируется в форме электронного документа;+
4) учётная форма 030/у имеет свою индивидуальную нумерацию.

25. Отражение лечебно-профилактических мероприятий (Ф 030/у)

1) в контрольной карте диспансерного больного регистрируются планируемые мероприятия, сроки их выполнения, отметка о выполнении;+
2) карта заполняется на каждое заболевание, по поводу которого проводится диспансерное наблюдение;+
3) на пациента заполняется одна контрольная карта диспансерного больного;
4) планируемые мероприятия по диспансерному наблюдению отмечаются только ф учётной форме 025/у.

26. План-схема диспансерного наблюдения включает в себя

1) кратность осмотра и наблюдения врачей-специалистов;+
2) осмотр пациентов в осенне-зимний период;
3) сроки динамического контроля показателей здоровья, клинических, лабораторных и функциональных данных;+
4) сроки и частота наблюдения у врача первичного звена.+

27. Последовательность действий медицинского персонала при проведении диспансерного наблюдения

1) анализ результатов лечения и обследований, отражённых в медицинской документации;+
2) отказ в назначении льготного медикаментозного обеспечения, при неявке больных на диспансерный осмотр;
3) учёт лиц, находящихся под диспансерным наблюдением у врачей-специалистов;+
4) формирование сводного плана диспансерного наблюдения пациентов врачебного участка.+

28. Последовательность действий медперсонала при оформлении медицинской документации

1) заполнение контрольной карты диспансерного больного (форма 030/у);+
2) оформление вводного эпикриза в медицинской карте амбулаторного больно (Ф025/у);+
3) уточнение средней заработной платы (величины пенсии) диспансерного больного с целью подбора адекватной базисной терапии, с учётом экономических возможностей пациента;
4) уточнение условий проживания диспансерного больного.

29. Примерные показатели эффективности диспансерного наблюдения

1) % больных, среди групп диспансерного наблюдения, вышедших в текущем году на инвалидность;+
2) число дней временной нетрудоспособности на 100 работающих диспансерных больных (по нозологии и в целом);+
3) число пациентов, состоящих на диспансерном учёте, принимающих наибольшее число медикаментов;
4) число случаев временной нетрудоспособности на 100 работающих диспансерных больных (по нозологии и в целом.+

30. Сведения о диспансерном наблюдении

1) вносятся в контрольную карту диспансерного больного (учётная форма № 030/у);+
2) вносятся в медицинскую карту амбулаторного больного, (форма 025/у);+
3) вносятся в служебную записку руководителю медицинской организации;
4) отражаются на портале медицинских услуг, для ознакомления больного и его родственников.

31. Сроки взятия на диспансерное наблюдение после установления диагноза

1) 10 дней;
2) 3 дня;+
3) один месяц;
4) одна неделя.

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Источник



3 важных нюанса детской диспансеризации и почему ее хотят сделать обязательной

Содержание публикации

1. В Госдуме хотят сделать школьную диспансеризацию обязательной
2. Суть нововведения
3. Детская диспансеризация: для чего нужна и как формируется программа
4. 🧘 Решаемые задачи
5. 💾 Принципы формирования программы диспансеризации детей
6. 🚸 Виды диспансеризации
7. Как происходит диспансеризация подростков?
8. Как пройти диспансеризацию ребенку?

Наши статьи рассказывают о типовых способах решения юридических вопросов, но каждый случай носит уникальный характер.

Если вы хотите узнать, как решить именно Вашу проблему — звоните по телефону прямо сейчас, это быстро и бесплатно (просто кликните для звонка):

Действующее законодательство определяет детский медосмотр, как процедуру необязательного характера — это мероприятие проходит с согласия родителей. Однако, при наступлении несчастного случая, связанного с проблемами в здоровье ребенка, опекуны ребенка, не прошедшего диспансеризацию, выдвигают обвинения в адрес учебного заведения. В целях разграничения ответственности появилась инициатива по введению обязательной школьной диспансеризации.

В Госдуме хотят сделать школьную диспансеризацию обязательной

«Известия» опубликовали новость о предложении сделать ежегодную диспансеризацию учащихся школ обязательной. Инициатор данного нововведения — Дмитрий Свищев, являющийся членом комитета Государственной Думы по физкультуре и делам молодежи.

Ранее в средствах массовой информации освещался случай гибели ученика одиннадцатого класса на уроке физической культуры в одной из Тюменских гимназий. Подобные случаи периодически случаются по всей стране.

📑 Восстановите справедливость. 6 инстанций для подачи жалобы на больницу

Смотреть

📇 5 инстанций для эффективной подачи жалобы на лечение

Перейти

Суть нововведения

Михаил Суворов Ведущий юрист портала Правовой.Центр. Стаж – 26 лет

Постановление предусматривает обязательное прохождение диспансеризации — получить допуск к учебе без него не выйдет. Инициатива преследует две причины: выявить всевозможные заболевания у школьников и выстроить для них учебный процесс в соответствии с рекомендациями медиков, а так же снять ответственность с учебного заведения в тех случаях, когда несчастные случаи происходят не по его вине.

Детская диспансеризация: для чего нужна и как формируется программа

Ниже изложены все нюансы, касающиеся данной процедуры.

🧘 Решаемые задачи

Диспансеризацией называется ряд плановых мероприятий, которые должны проводится на постоянной основе. Они представляют собой всевозможные обследования здоровья детей. Главные задачи данной процедуры:

• выявление потенциальных заболеваний и патологий;
• оценка физического и нервно-психического здоровья;
• профилактическое мероприятие по выявлению возможных предрасположенностей к болезням.

В законе закреплена необходимость проведения данной процедуры, о чем говорит Приказ Минздрава от 21.12.2012 года под номером 1346н — указывающий на то, что каждому ребенку нужно проходить ежегодное обследование, а углубленную диспансеризацию проводят вплоть до семнадцати лет. В списке необходимых обследований около десятка позиций — анализ крови на различные параметры, ультра-звуковое исследование, обследование разными специалистами. Более конкретная инструкция определяется по возрасту несовершеннолетнего.

Параметр эффективности диспансерного обследования зависит от частоты повторения процедуры. Желательно проходить ее как можно чаще, тем не менее, некоторые случаи требуют ее срочного прохождения.

💾 Принципы формирования программы диспансеризации детей

Порядок диспансеризации подразумевает прохождение данного процесса с первого месяца жизни ребенка:

1. Первый скрининг должен проводится на первом месяце жизни и включать себя обследование на нескольких видах ультра звукового исследования, изучение анализов ребенка, а так же прием у невролога, специалиста по зрению и двигательным функциям.
2. По достижению возраста в три месяца проходится подобный процесс, но менее объемный.
3. Достигнув полугода, дети пройдут обследование педиатра, невропатологическое обследование, прием у ЛОР-а, специалиста по зрению и кардиологический анализ.
4. При достижении одного года к данному списку прибавляются хирурги, эндокринологи и стоматологи.
5. Прежде, чем поступить в детсад и школу, помимо вышеупомянутого списка специалистов, необходимо включить приемы у врача-логопеда и психотерапевта — первым будет выяснено, имеет ли ребенок с речевым аппаратом, а вторым — степень развития ребенка, что будет решать вопрос готовности к поступлению в школу или детский сад. Помимо этого, необходимо проконсультироваться с иммунологом и ортодонтом.
6. В возрасте от девяти до двенадцати лет нужно провести углубленную диагностику при участии всех вышеизложенных специалистов, при этом в программу включается гастроэнтеролог, уролог и дерматолог.

Кроме того, в рамках проведения осмотра, детской диспансеризацией предполагается и сдача лабораторных анализов — ОА (общий анализ) крови, ОА крови,и ОА мочи, так же кал необходимо проверить на наличие яйце глиста. С четырнадцати лет проходят флюорографию грудной области.

Начиная от одного года до двух лет определяется срок проведения диспансеризации ребенка — один раз в четверть года. От двух до трех лет — не менее одного раза в шесть месяцев. От пяти до шести лет — за один год до начала прохождения обучения по среднему образованию. И с шести до семи лет, сразу при поступлении в среднее школьное учебное заведение.

🧬 Узнайте, какие операции делают по полису ОМС. Почему в них могут отказать?

Узнать

Источник

Диспансеризация. Как подготовить ребёнка к школе

Изменение режима дня, значительные нагрузки (как физические, так и психологические), новый коллектив и, как следствие, «обмен» вирусами и бактериями – организму вчерашнего дошкольника необходимо адаптироваться к «должности» первоклассника. Поэтому перед поступлением в начальную школу требуется прохождение медицинского осмотра – диспансеризация, прохождение которой подтверждается выдачей справки 026/у

Процедура закреплена законодательно и проводится согласно приказу Минздрава РФ от 21 декабря 2012 г. № 1346н, который регламентирует осмотр следующими специалистами:

• педиатром;
• офтальмологом;
• неврологом;
• травматологом-ортопедом;
• стоматологом;
• оториноларингологом;
• урологом-андрологом (мальчики);
• гинекологом (девочки);
• хирургом;
• эндокринологом;
• психиатром.

Потребуется сдать анализ крови, мочи, при необходимости провести исследования: УЗИ, ЭКГ.

Что проверяют врачи на диспансеризации перед школой

1. Офтальмолог. Проверит зрение ребенка «по старинке» при помощи таблиц или на современном аппарате – авторефкератотонометре. При малейших отклонениях пропишет корректирующие линзы, чтобы близорукость не прогрессировала, ведь школьные занятия добавят нагрузки на глаза. Окулист даст рекомендации по правильной освещенности «рабочего» места школьника, чередованию отдых/занятия.
2. Стоматолог. Проведет осмотр ротовой полости, даст рекомендации по гигиене. Регулярные (раз в полгода) посещения зубного врача – гарантия красивых, здоровых зубов.
3. Невролог. Этому специалисту следует рассказать жалуется ли ребенок на головную боль, страдает ли расстройством внимания, раздражительностью, имели ли место нервные тики, заикание. Если малыш боится школы, невролог даст рекомендации по адаптации в новом коллективе.
4. Ортопед. Проверит осанку ребенка для выявления сколиоза, других искривлений позвоночника. Врач определит наличие плоскостопия, косолапости. При необходимости укрепления мышечного «корсета» направит на ЛФК, плавание, массаж. Специалист проконсультирует как подобрать обувь, школьный рюкзак, организовать рабочее место.
5. Отоларинголог. Осмотрит ушки, носик, горлышко ребенка, обязательно проверит слух. Часто болеющим детям ЛОР-врач порекомендует вакцинацию от гриппа, пневмонии.
6. Эндокринолог. Осмотрит маленького пациента, пропальпирует щитовидную железу, при необходимости направит на УЗИ. Потребуется сдать кровь «на сахар». Будут даны рекомендации по правильному питанию.
7. Детский гинеколог. Проведет осмотр для исключения синехий, воспаления, может направить на УЗИ.
8. Уролог-андролог. Осмотрит половые органы мальчика на предмет синехии, фимоза, варикоцеле, асимметрии яичек, воспалительных процессов, энуреза.
9. Психиатр. Выявит различные нарушения психики, требующие своевременной коррекции: расстройство адаптации, расстройство поведения, расстройство сиблингового соперничества, общее нарушение развития. Даст рекомендации по адаптации «сложного» ребенка в коллективе.
10. Хирург. Проведет осмотр на предмет выявления пороков развития, наличия грыжи. Даст рекомендации по удалению невуса, винного пятна, если они расположены на лице и портят внешность ребенка.
11. Педиатр. Дает заключение об «общем» здоровье ребенка, перенесенных заболеваниях, операциях. Педиатр – специалист номер один, который посоветует режим закаливания, занятий/отдыха, подскажет узкого специалиста, которому еще следует показать ребенка.

Доктора данного направления

Диспансеризация перед школой – это не значит буквально в последние дни августа. Зачем откладывать, если загодя, спокойно, без лишнего ажиотажа можно пройти всех специалистов за несколько дней, получив на руки справку формы № 026/у.

Для того чтобы провести диспансеризацию Вашему ребёнку и получить необходимую справку перед первым походом в школу обращайтесь в медицинские центры «Президент-Мед»

Источник